Veiligheid is een hot item. De politie is allang niet meer de enige instantie die zich hiermee bezighoudt. Het accent is verschoven van opsporing naar preventie: voorkomen is immers beter dan genezen. Het handhaven van de openbare veiligheid en de algemene leefbaarheid vraagt om een gezamenlijke inspanning van een groot aantal maatschappelijke partners. Denk hierbij bijvoorbeeld aan politie, brandweer, douane, securitybedrijven en overheden. Maar ook middenstand, buurtorganisaties, verzekeringsmaatschappijen, banken, woningbouwverenigingen en sportorganisaties spelen een belangrijke rol. Als functionaris Integrale Veiligheidskunde ben jij de spin in dit web, die problemen tijdig signaleert, projecten opzet en resultaten scoort.
De opleiding Integrale Veiligheidskunde is een opleiding, die een groot beroep doet op je zelfstandigheid en creativiteit voor het oplossen van vraagstukken die rechtstreeks uit de praktijk komen. Bij de opleiding staat vooral de bestuurlijke en bedrijfsmatige kant van integrale veiligheid centraal.
Kortom: als jij wil bijdragen aan de organisatie van veiligheid en leefbaarheid in de breedste zin van het woord, dan is de opleiding IVK echt iets voor jou!
Thema’s
Het onderwijs wordt georganiseerd rondom een aantal thema's uit de beroepspraktijk:
Eerste jaar (propedeuse)
In het eerste jaar krijg je een goed beeld van het werkveld van de IVK’er. De opleiding IVK is een opleiding met actuele thema’s. Je gaat aan de slag met onderwerpen als veiligheidsbeleid en juridische instrumenten, onderneming en veiligheid, kernthema's van veiligheid, zoals corruptie, integriteit, rampen en crises. Zo voer je bijvoorbeeld een risico-inventarisatie uit en ga je een beleidsvoorstel schrijven ter verbetering van de leefbaarheid in een wijk.
Propedeuse Integrale Veiligheidskunde
| Kwartiel 1 | Kwartiel 2 |
|
|
| Kwartiel 3 | Kwartiel 4 |
|
|
Tweede jaar
In het tweede jaar van de opleiding Integrale Veiligheidskunde ga je dieper in op de materie.
Opdrachten waarmee je je gaat bezig houden zijn o.a. het schrijven van een advies over bijvoorbeeld jeugdzorg, jeugdcriminaliteit en de aanpak van huiselijk geweld.
Derde jaar
In het derde jaar kun je vorm geven aan je persoonlijke leerweg door het kiezen van een uitstroomprofiel: Fysieke Veiligheid, Sociale Veiligheid of Algemeen. Dat geldt ook voor de keuze van je minor, stage- en afstudeeropdracht. Om een goed beeld van de praktijk te krijgen ga je in het derde jaar een half jaar op stage. Dit kan bij een bedrijf/organisatie in Nederland, maar ook in het buitenland zijn. Na deze stage ga je weer een half jaar naar school. Thema’s die dan aan de orde komen zijn crisis- en rampenbeheersing en security.
Vierde jaar
In het vierde jaar van je opleiding Integrale Veiligheidskunde volg je een minor. Je kunt kiezen voor een verbredende of een verdiepende minor. Verdiepende minoren van de opleiding Integrale Veiligheidskunde zijn bijvoorbeeld:
Ten slotte werk je een half jaar lang bij een bedrijf zelfstandig aan je afstudeeropdracht. Met de presentatie van je afstudeeronderzoek laat je zien klaar te zijn voor een volgende stap in je carrière.
Om te starten met de opleiding Integrale Veiligheidskunde heb je een gedegen vooropleiding nodig. Kijk welke vooropleiding, welk profiel en welke vakken je nodig hebt om toegelaten te worden tot de opleiding.
Onderstaande informatie geldt voor het studiejaar 2012-2013. De toelatingseisen worden gepubliceerd onder voorbehoud van wijzigingen in ministeriële regelingen en de door Saxion vastgestelde regelingen.
Volg je een havo- of vwo-opleiding en ben je vóór 1 augustus 2007 gestart, dan heb je een oud profiel. Met een oud profiel ben je in ieder geval tot respectievelijk 2013 (havo) en 2014 (vwo) toelaatbaar. Welke vakken en eisen van toepassing zijn bij een oud profiel kun je hier nagaan.
Je beschikt over een diploma havo of vwo met gewenst profiel en je toont aan dat je de volgende vakken in de vrije ruimte of als extra vak met voldoende resultaat hebt gevolgd:
Havo profiel | Toelaatbaar |
|---|---|
| Natuur en Techniek (NT) | Economie |
| Natuur en Gezondheid (NG) | Economie |
| Economie en Maatschappij (EM) | Ja |
| Cultuur en Maatschappij (CM) | Economie |
Vwo profiel | Toelaatbaar |
| Natuur en Techniek (NT) | Economie |
| Natuur en Gezondheid (NG) | Economie |
| Economie en Maatschappij (EM) | Ja |
| Cultuur en Maatschappij (CM) | Economie |
Titel
Als je de opleiding Integrale Veiligheidskunde succesvol hebt afgerond mag je de titel 'Bachelor of Business Administration (BBA)' voeren.
Beroepsmogelijkheden
Op de arbeidsmarkt is er veel vraag naar veiligheidskundigen. Dit komt omdat er bij veel bedrijven en organisaties (in meer of mindere mate) aspecten van veiligheid naar voren komen. Na het volgen van de opleiding Integrale Veiligheidskunde ben je een professionele vakman of vakvrouw. Je bent breed inzetbaar op het gebied van veiligheid en leefbaarheid en kunt bijvoorbeeld aan de slag als:
Doorstuderen
Na je studie Integrale Veiligheidskunde zou de Master Public Administration (met specialisatiemogelijkheid Public Safety) van de Universiteit Twente een interessante vervolgstudie kunnen zijn. Ook de Master Besturen van Veiligheid aan de Vrije Universiteit Amsterdam is één van de vervolgmogelijkheden voor afgestudeerden van de opleiding Integrale Veiligheidskunde (IVK).
Voor een opleiding bij Saxion kun je wettelijk collegegeld of instellingscollegegeld voldoen. Hoeveel collegegeld je moet voldoen is afhankelijk van jouw persoonlijke situatie. Hier vind je het standaard wettelijk collegegeld. In sommige gevallen kun je hier van afwijken. Kijk voor de volledige beschrijving over collegegeld op de pagina Collegegeld.
| Studiejaar 2011-2012 | Studiejaar 2012-2013 | |||
| Voltijd Deeltijd |
€1.713,- €1.590,- |
Voltijd Deeltijd |
€1.771,- €1.771,- |
Sophie van der Aalst, tweedejaars student IVK
"Via een goede vriend hoorde ik van de opleiding IVK. Ik was direct enthousiast en heb me via een open dag laten informeren. Nu zit ik in het tweede jaar en het bevalt me allemaal erg goed. Voor een opdracht over jeugdcriminaliteit hebben we zojuist een politiefunctionaris geïnterviewd om meer te weten te komen over motieven van daders. Nu hopen we genoeg informatie te hebben om de uitkomsten van ons onderzoek te presenteren aan de klas."