Exploratie methodisch werken

Competenties

• Kwalificatie 2: Bevorderen van sociaal functioneren in en van de primaire leefomgeving
• Kwalificatie 3: Bevorderen van sociaal functioneren van mensen in hun netwerken
• Kwalificatie 4: Bevorderen van sociaal functioneren in en van gemeenschappen
• Kwalificatie 5: Effectief en efficiënt werken
• Kwalificatie 6: Samenwerken
• Kwalificatie 9: Onderzoeken en innoveren
• Kwalificatie 10: Kritisch en ethisch reflecteren

Leerdoelen

10BT1:Je bent in staat om ethische aspecten te herkennen en benoemen binnen een sociaal vraagstuk.

2BC1:Je herkent communicatiemiddelen (face tot face en digitaal) die ingezet kunnen worden binnen de primaire leefomgeving.

2BK4: Je hebt kennis van verschillende rapportagevormen (digitaal) die gebruikt worden om het welzijn te bevorderen binnen de primaire leefomgeving

2BL2: Je bent je bewust van de wisselende rol die je hebt in de verschillende fasen van de methodische cyclus m.b.t. werken binnen de primaire leefomgeving.

2BT1: Je kunt onder begeleiding uitvoering geven aan een bestaand plan van aanpak dat zich richt op het versterken van het welzijn van de primaire leefomgeving. 

2BT5: Je bent in staat om onder begeleiding te rapporteren over het methodisch handelen binnen de primaire leefomgeving.

2BT6: Je bent in staat om onder begeleiding een bestaand plan van aanpak te bespreken met betrokkenen binnen de primaire leefomgeving

3BC1:Je herkent communicatiemiddelen (face tot face en digitaal) die ingezet kunnen worden binnen netwerkgericht werken.

3BL1: Je bent je bewust dat je een rol hebt als sociaal werker in het bevorderen van het sociaal functioneren van netwerken.

3BL2: Je bent je bewust van de wisselende rol die je hebt in de verschillende fasen van de methodische cyclus m.b.t. netwerken.

3BT1: Je kunt onder begeleiding uitvoering geven aan een bestaand plan van aanpak dat zich richt op: versterken van sociale cohesie, rechtvaardigheid, kansengelijkheid, sociale duurzaamheid en sociale innovatie van netwerken.

3BT5: Je bent in staat om onder begeleiding te rapporteren over het methodisch handelen m.b.t. het bevorderen van het sociaal functioneren van netwerken.

4BC2: Je herkent communicatiemiddelen (face tot face en digitaal) die ingezet kunnen worden binnen het werken in gemeenschappen.

4BL2: Je bent je bewust dat je een rol hebt als sociaal werker in het bevorderen van het sociaal functioneren van gemeenschappen.

4BL3: Je bent je bewust van de wisselende rol die je hebt in de verschillende fasen van de methodische cyclus m.b.t. werken binnen gemeenschappen.

4BT2: Je kunt onder begeleiding uitvoering geven aan een bestaand plan van aanpak dat zich richt op het versterken van het sociaal functioneren van gemeenschappen.

4BT6: Je bent in staat om onder begeleiding te rapporteren over het methodisch handelen m.b.t. het bevorderen van het sociaal functioneren van gemeenschappen.

5BC1: Je kunt bestaande communicatie- en rapportagesystemen t.b.v effectieve en efficiënte samenwerking toepassen.

5BC2: Je bent in staat om het belang van communicatie en rapportage met stakeholders te benoemen voor samenwerkingsverbanden.

5BC3: Je herkent verschillende kanalen die gebruikt kunnen worden voor de communicatie met stakeholders t.b.v samenwerking.

5BL1: Je bent je bewust van de rol en taak die jij hebt als sociaal werker t.a.v. indiceren, toeleiden van middelen.

5BL2: Je bent je bewust van wat efficiënt en resultaatgericht werken betekenen voor de uitvoer van je beroep als sociaal werker.

5BT1: Je bent in staat om een bestaande indicatiestelling te lezen en te beoordelen.

5BT2: Je bent in staat om een overzicht maken van bestaande middelen (financieel, materiaal en professionals).

5BT3: Je bent in staat om relevante stakeholders in kaart te brengen en aan te geven wat de resultaten en effecten van deze stakelholders kunnen zijn binnen de samenwerking.

6BC2: Je communiceert ten behoeve van de samenwerking volgens de privacy-wetgeving en richtlijnen van de organisatie.

6BK1: Je hebt kennis van (interdisciplinair) samenwerken.

6BT2: Je bent in staat om binnen team met collega’s uit de eigen discipline een taakverdeling te maken en prioriteiten stellen ten behoeve van een gezamenlijke (behandel)plan.

9BC1: Je bent in staat om over bestaande onderzoeksresultaten te communiceren met verschillende belanghebbenden.

9BT1: Je bent in staat om onder begeleiding een voor gestructureerde onderzoeksmethode uit te voeren (bijvoorbeeld een observatie of een interview afnemen). 

Werkvorm