ARC1: Vondsten in context | Hogeschool Saxion

Digitale toets waarin zowel multiple-choice als open casusvragen verwerkt zijn.

Toetsvorm	Digitaal/Digital (D)

Toetscriteria

De student kent de eigenschappen van de verschillende archeologische materiaalcategorieën en kan vondsten indelen op (ABR) vondstcategorie en periode.
De student kent de biografie van de vondst en kan dit toelichten.
De student weet hoe vondsten worden gedocumenteerd.
De student begrijpt het belang van het accuraat documenteren.
De student kan de verspreiding van vondsten in een bepaalde context duiden en verklaren.
De student weet welke methoden en technieken de archeoloog tot zijn beschikking heeft om vondsten te onderzoeken.
De student weet hoe vondsten worden beschreven & gepresenteerd.
De student weet welke methoden en technieken de archeoloog tot zijn beschikking heeft om vondsten te behouden.
De student weet hoe vondsten worden gedeponeerd.
De student is bekend met de hedendaagse ethische discussie rondom archeologische vondsten en vondstmateriaal.