- Code
T.51751
- Aantal ECTS credits
5
Eén van de beroepsspecifieke competenties van de Toegepast Psycholoog is het uitvoeren van diagnostisch onderzoek. Maar wat is nu eigenlijk diagnostiek en wat is psychodiagnostisch onderzoek? Wat is de waarde van psychodiagnostisch onderzoek en welke uitspraken kunnen er worden gedaan op basis van testuitslagen?
In de leerlijn Diagnostisch Onderzoek krijg je antwoord op deze vragen. Deze module vormt een kennismaking met de diagnostische praktijk en het psychodiagnostisch onderzoek. Na een inleidend theoriegedeelte, gaan we aan het werk met afgebakende cases, waarbij de student theoretische kennis in de praktijk kan brengen. Tijdens de gehele opleiding, zullen de diagnostische cyclus en het Hypothese Toetsend Model (HTM) centraal staan
In de leerlijn Diagnostisch Onderzoek krijg je antwoord op deze vragen. Deze module vormt een kennismaking met de diagnostische praktijk en het psychodiagnostisch onderzoek. Na een inleidend theoriegedeelte, gaan we aan het werk met afgebakende cases, waarbij de student theoretische kennis in de praktijk kan brengen. Tijdens de gehele opleiding, zullen de diagnostische cyclus en het Hypothese Toetsend Model (HTM) centraal staan
| Toetsvorm | N.v.t./Not applicable/Nicht anwendbar (N) |
|---|
Toetscriteria
Na het volgen van deze module heeft de student kennis van:
- theorie over psychodiagnostiek:
- diagnostiek: inschatten van mensen;
- kenmerken van en kwaliteitseisen aan diagnostische instrumenten;
- de stappen in de diagnostische cyclus:
- intake en probleemanalyse;
- contextkennis;
- hypothesetoetsend model en instrumentkeuze;
- testafname, meting en scoring;
- verwerking en interpretatie van onderzoeksgegevens;
- rapporteren en adviseren;