- Code
T.52059
- Aantal ECTS credits
2
In deze module Inleiding AOP staat het thema Presteren en Leren centraal, een voor de TP-professional belangrijk thema aangezien de focus in de maatschappij steeds meer komt te liggen op ‘levenlang leren’. Daarvoor is inzicht in de processen die een rol spelen op het gebied van presteren en leren, essentieel. Hoe komt iemand tot optimale prestaties? Hoe verschillen mensen in de manier waarop zij gemotiveerd zijn, de manier waarop zij leren, de strategieën die zij hanteren en hoe zij in een flow terecht komen om tot topprestaties te komen? Welke psychologische processen spelen daarin een rol? De focus ligt op de lerende mens en zijn prestaties vanaf 16 jaar en ouder.
| Toetsvorm | Digitaal/Digital (D) |
|---|
Toetscriteria
De student kan:
• aangeven wat de cyclus van presteren en leren inhoudt
• in iedere fase van deze cyclus bijbehorende psychologische modellen uitleggen en toepassen op personen uit zijn omgeving
• aangeven op welke manier deze psychologische modellen toegepast kunnen worden in het werkveld van de toekomstig TP’er
• benoemen welke leerstrategieën en leerstijlen er zijn en wat ze inhouden