Hbo-programma Pedagogisch Didactisch Getuigschrift

Wat kun je straks?

Het PDG-traject is een uitstekende keuze voor jou als jij mbo-docent bent en jouw pedagogisch-didactische vaardigheden wilt verdiepen en verder ontwikkelen. Als je de leeruitkomsten behaalt, ontvang je een getuigschrift waarmee je voldoet aan de pedagogisch-didactische bekwaamheidseisen voor de mbo-docent. 

Het beginprofiel omvat vaak al praktische ervaring in het lesgeven, maar de wens om jouw vaardigheden verder te verbeteren. Als mbo-docent heb je een aanstelling binnen een mbo-instelling van minimaal 0,4fte en verzorg je minimaal acht lessen in de week.

Het eindprofiel na afloop van het PDG-traject is dat jij een volledig pedagogisch-didactisch bekwaam mbo-docent bent. Je bent in staat effectief les te geven, in te spelen op de individuele behoeften van studenten en hun beroepsontwikkeling te ondersteunen. De opgedane kennis en vaardigheden helpen om met vertrouwen en enthousiasme les te geven op een manier die bij jou als docent past, wat uiteindelijk ten goede komt aan de studenten.

Inhoud

Dit hbo-programma bestaat uit de onderstaande modulen. Voor één module staat een totale studielast van 1x per week 3 uur les en 5,5 uur zelfstudie per week.

VPDG01: Kennis maken met leren en lesgeven 
Wil jij leren hoe een leerproces verloopt bij een lerende en wat jij als onderwijsprofessional kunt doen om dit te stimuleren? Waarom is lesgeven niet hetzelfde als leren? Je leert begrijpen wat de ruimte van invloed is van diverse (onderwijs-)factoren op het leerproces. Deze inzichten helpen je te begrijpen hoe je de leerervaring van je studenten kunt verbeteren. Je gaat zelf actief aan de slag met de toepassing van theoretische inzichten binnen jouw eigen onderwijspraktijk. Zo ontdek je welke uitdagingen en successen je hierin ervaart. 
 
VDPG02: Zorgen voor een veilig leerklimaat en goed klassenmanagement
Wil jij met vertrouwen en stevigheid voor de klas staan? De PDG-module ‘Zorgen voor een veilig leerklimaat en goed klassenmanagement’ helpt je om een veilige en stimulerende leeromgeving te creëren, gebaseerd op zowel theorie als jouw eigen onderwijsidealen. 
Je krijgt inzicht in effectief klassenmanagement en leert hoe je pedagogisch sterk kunt handelen, zodat je beter kunt inspelen op de behoeften van je studenten. Door middel van praktische handvatten en theoretische kennis ontwikkel je een authentieke en professionele onderwijsstijl. Je ontdekt de kenmerken van een veilig en positief leerklimaat en hoe je dit in jouw klas kunt toepassen. Dit zorgt niet alleen voor rust en structuur, maar ook voor meer motivatie en betrokkenheid bij je studenten. 

VPDG03: Leren differentiëren in het onderwijs
Je leert tijdens deze module hoe jij omgaat met verschillen en diversiteit in de klas. Je leert hoe je effectieve didactiek toepast en aandacht hoe jij je lessen afstemt op de diverse doelgroep in je klas. Je leert om te differentiëren en aan te sluiten op de behoeftes en niveaus van jouw studenten.

VPDG04: Leerprocessen begeleiden in het onderwijs
In deze module ontdek je de essentiële vaardigheden voor het effectief begeleiden van leerprocessen in het onderwijs. Als docent speel je een cruciale rol in het ondersteunen van het leerproces van je studenten. Je leert hoe je leerprocessen optimaal kunt begeleiden, met speciale aandacht voor het ontwikkelen van zelfsturend en zelfregulerend leren bij de lerende. De module biedt diepgaand inzicht in de verschillende docentrollen die je kunt aannemen. Je leert hoe je deze rollen effectief inzet om studenten te helpen verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen leerproces. Daarnaast wordt er aandacht besteed aan het geven van effectieve feedback. Feedback is een krachtig instrument om de ontwikkeling van studenten te stimuleren en hen te helpen hun leerdoelen te bereiken.

VPDG05: Ontwerpen van studentgerichte leeractiviteiten
Wil jij leren hoe je leeractiviteiten afstemt op jouw studenten? In deze module leer je leeractiviteiten af te stemmen op de leerdoelen en de doelgroep. Je leert om effectieve en activerende didactiek en werkvormen te ontwikkelen, en houd rekening met motivatie en methodische lesopzet.

VPDG06: Inzicht in ontwikkeling van de lerende en passende toetsing
In deze module ontwikkel je een diepgaand inzicht in de ontwikkeling van studenten en leer je hoe je effectieve toetsing en feedback kunt inzetten om deze ontwikkeling optimaal te ondersteunen. Je krijgt de tools aangereikt om formatief handelen toe te passen, wat betekent dat je gedurende het leerproces continu observeert, analyseert en bijstuurt om de studenten te helpen hun leerdoelen te behalen én zichzelf inzicht geven in dit leerproces. Deze module biedt je niet alleen praktische inzichten en vaardigheden, maar helpt je ook een helder, onderbouwd perspectief op toetsing te ontwikkelen dat past bij de hedendaagse onderwijspraktijk.

VPDG07/08: Praktijkervaring Pedagogisch Didactisch Getuigschrift
Jouw onderwijservaringen gebruik je als basis voor ontwikkeling en professionalisering. Je werkt aan leeractiviteiten die gekoppeld zijn aan de kennismodules en je bouwt een portfolio op om jouw ontwikkeling en reflectie vast te leggen. Hierbij wordt expliciet gebruikgemaakt van inzichten uit de PDSA-cyclus, onderwijskundige methodieken en principes van pedagogische en didactische professionalisering.  

Programma

Het programma wordt verzorgd door Saxion Parttime School en de modulen worden verspreid over anderhalf studiejaar aangeboden. Elke bijeenkomst dient goed voorbereid te worden, deelnemers geven elkaar regelmatig peerfeedback en de docent gaat in op praktijksituaties die de deelnemers zelf inbrengen. Er is regelmatig aandacht voor formatief handelen, waarbij de deelnemers tussentijds inzicht krijgen in het eigen leerproces en de voortgang.

Jaar 1

• Kennis maken met leren en lesgeven: Kwartiel 1 (september tot medio november)
   
• Zorgen voor een veilig leerklimaat en goed klassenmanagement: Kwartiel 2 (medio november tot eind januari)
   
• Leren differentiëren in het onderwijs: Kwartiel 3 (eind januari tot medio mei)
   
• Leerprocessen begeleiden in het onderwijs: Kwartiel 4 (medio mei tot eind juli)
   
• Praktijkervaring Pedagogisch Didactisch Getuigschrift: Kwartiel 1 t/m Kwartiel 4 (september tot eind juli).

Jaar 2

• Ontwerpen van studentgerichte leeractiviteiten: Kwartiel 1 (september tot medio november)
   
• Inzicht in ontwikkeling van de lerende en passende toetsing: Kwartiel 2 (medio november tot eind januari)
   
• Praktijkervaring Pedagogisch Didactisch Getuigschrift: Kwartiel 1 t/m Kwartiel 2 (september tot eind januari).

Afronding

Een module sluit je af met een toets in de vorm van een beroepsproduct of een assessment. Per module die je met voldoende resultaat afrondt, ontvang je een hbo-certificaat van 5 studiepunten (EC’s). Bij het afronden van het gehele PDG-programma ontvang je het Pedagogisch Didactisch Getuigschrift.

Praktische informatie

Locatie

De lessen vinden één keer per week op de dinsdag plaats van 15.45 tot 19.30 uur bij Saxion Deventer. 

Kosten

De kosten voor het programma Pedagogisch Didactisch Getuigschrift: volgt binnenkort.
De eventuele kosten voor het aanschaffen van boeken of licenties zijn niet inbegrepen in de prijs.

Deeltijdonderwijs bij Saxion Parttime School

In dit traject wordt je cursist bij Saxion Parttime School. Heb je vragen over het (deeltijd)onderwijs en de mogelijkheden bij Saxion Parttime School? Neem dan contact met ons op, we helpen je graag verder!
 
Saxion Parttime School
088 - 019 9160
[email protected]