Kwaliteitsafspraken

Door de invoering van het leenstelsel is geld beschikbaar voor hoger onderwijsinstellingen om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. Saxion gebruikt deze middelen voor:

Het versterken van projectonderwijs zoals het ontwikkelen van meer onderwijswerkvormen samen met het werkveld (de praktijk) en het aanbieden van interdisciplinair projectonderwijs in het derde en vierde leerjaar van alle bacheloropleidingen. Bijvoorbeeld: Smart Solutions Semester.
Het versterken van de digitale en fysieke leer- en toets omgeving, zoals meer (studie)labs, multifunctionele onderwijsruimtes en projectruimtes voor studenten.
Studiebegeleiding continueren en versterken, de persoonlijke ontwikkeling van studenten richt zich op het creëren van een eigen professioneel en persoonlijk profiel.
Studentinitiatieven; initiatieven van studenten die bijdragen aan een of meer doelen uit het plan kwaliteitsafspraken.

De afspraken om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren, passen in onze visie op onderwijs en zijn onderdeel van het strategisch plan 2020-2024.

Bekijk het Plan Kwaliteitsafspraken (samen onderwijs maken)

Meer informatie

Twee Saxion-studenten werken samen achter de pc

Saxion is over op Brightspace

Het Learning Management System (LMS) Blackboard is vervangen door Brightspace. Vanaf nu werken alle studenten, docenten en ondersteuners van Saxion met Brightspace.

Active Learning Space: een onderwijsruimte van de toekomst

Hoe ziet het ideale klaslokaal van de toekomst eruit? Wat dacht je van een onderwijsruimte die je zelf kunt inrichten met flexibel en innovatief meubilair, verschillende schermen en handige technieken voor online en hybride onderwijs? In een Active Learning Space kan het allemaal!

Longread: Timo Kos over het Saxion Onderwijsmodel

Het Saxion Onderwijsmodel gaat langzamerhand richting de implementatiefase en daarmee breekt er een spannende, maar vooral ook een leuke en inspirerende tijd aan. Timo Kos, lid van het College van Bestuur, praat ons in deze longread uitgebreid bij over het waarom, het doel én de status van het plan voor de komende vier jaar. “Op heel veel vlakken raakt dit echt het fundament van onze professie.”

Smart Solutions-studenten winnen challenge met in interieur verwerkt warmtebuffervat

Wat doe je als je water wil gebruiken dat verwarmd is door middel van schone energie, maar je de kostbare ruimte in je huis niet wil verspillen aan een waterbuffertank? Juist, dan verstop je de tank in het interieur. Dat is wat zes Smart Solutions-studenten dachten tijdens de Vormvrije Warmteopslag-challenge die ze aangingen met studenten van Hogeschool Utrecht en de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen. “Als dit anderen inspireert om ook op deze manier een warmteopslagtank te integreren in de woonkamer, zou dat al heel mooi zijn.”

Smart Tiny Lab klaar voor gebruik als broedplaats voor bouwkundige innovaties

Het Smart TinyLab is klaar voor gebruik. En dat is goed nieuws voor de bouwsector. De eerste roteerbare simulatie- en praktijktestomgeving in Nederland stelt bouwbedrijven in staat om samen met docent-onderzoekers en studenten van Saxion innovatieve oplossingen voor systeemintegraties te ontwikkelen. Die moeten op hun beurt bijdragen aan het behalen van de klimaatdoelen. Of zoals bedenker Christian Struck van het Saxion-lectoraat Sustainable Building Technology het zegt: ‘Het Smart TinyLab kan de broedplaats voor bouwkundige innovaties in Enschede worden.’ Een interview.

Een podcast maken, hoe doe je dat?

AGZ is bezig met het ontwikkelen van onderwijs voor de vernieuwde bacheloropleidingen. In week 1.6 (4 t/m 8 oktober) waren alle AGZ docenten vrij gepland om met het ontwikkelen van het nieuwe onderwijs bezig te zijn. De ontwikkelweek stond geheel in het teken van deze ontwikkeltaken. De hele week konden docenten uit diverse workshops kiezen. AGZ docenten konden zich onder anderen inschrijven voor een workhop podcasts maken, met als doel om uiteindelijk zelfgemaakte podcasts in zetten in het onderwijs.

Lesgeven volgens het Saxion Onderwijsmodel: “Vanuit eigen kennis de student centraal stellen”

Steeds meer opleidingen zijn dit studiejaar bezig met het implementeren van het Saxion Onderwijsmodel. Waarom deden we dit ook alweer precies? Student Wouter Smoors vertelt hoe hij zijn bijdrage hieraan levert en lector Irene Visscher geeft nadere uitleg over het waarom. “We weten uit onderzoek dat dit type onderwijs werkt.”

Studenten BML - hbo laboratorium Saxion werken samen | Biologie studeren

Hoe Biologie en Medisch Laboratoriumonderzoek met het Saxion Onderwijsmodel haar onderwijs vernieuwde

Deze week werd de experimenteerfase afgesloten van het Saxion Onderwijsmodel en presenteerden alle kopgroepopleidingen tijdens het symposium Proef op de SOM hun bevindingen. Ook Biologie en Medisch Laboratoriumonderzoek was een van de kopgroepen en werkt al volgens de nieuwe onderwijsvisie. “Je hebt nu echt een doel voor ogen en daardoor weet je veel beter waarvoor je het doet.”

Geron organiseerde een masterclass Omdenken vanuit een potje voor studentinitiatieven

Vernieuwende ideeën over het onderwijs of wil jij een gastcollege of netwerkborrel organiseren? Dan heeft Saxion daar budget voor! Creative Media and Game Technologies-student Geron van der Ham zag zijn aanvraag bij de commissie Studentinitiatieven gehonoreerd worden en organiseerde een masterclass Omdenken. “Het is heel mooi dat dit mogelijk gemaakt wordt.”